С 2022 года мы занимаемся построением особой экосистемы сельских опорных школ.
В перспективе, участвующие в проекте «Развитие потенциала опорных школ в сельской местности» учебные заведения станут образовательными хабами для близлежащих малокомплектных школ.
Для этого наш фонд, как оператор проекта, обновляет материально-техническую базу школ. Все необходимое закупается, после проведенного анализа школы, на спонсорские средства фонда «Қазақстан халқына».
Перед работой с 62 опорными школами мы провели анализ их материально-технической базы. Анализ показал проблемы в оснащении школ кабинетами. К примеру, до проекта во всех школах отсутствовали зоны для интеллектуальных игр.
Полностью функционирующие кабинеты робототехники были только в 8% школ. Оснащенные кабинеты технологии, укомплектованные кулинарными, швейными, слесарными и столярными мастерскими, были только в 3% школ.
В результате, школы, участвующие в проекте, получали кабинеты новой современной модификации по всем предметам и направлениям образования. В каждой школе созданы зоны для интеллектуальных игр.
За 2023 год в 62 школах-участницах проекта было оснащено 2374 кабинета. Из них: 1644 учебных кабинета, 352 вспомогательных и административных помещений, 259 кабинетов дополнительного образования, 119 общих зон и рекреаций.
Мы продолжим эту работу и в 2024 году.
В перспективе, участвующие в проекте «Развитие потенциала опорных школ в сельской местности» учебные заведения станут образовательными хабами для близлежащих малокомплектных школ.
Для этого наш фонд, как оператор проекта, обновляет материально-техническую базу школ. Все необходимое закупается, после проведенного анализа школы, на спонсорские средства фонда «Қазақстан халқына».
Перед работой с 62 опорными школами мы провели анализ их материально-технической базы. Анализ показал проблемы в оснащении школ кабинетами. К примеру, до проекта во всех школах отсутствовали зоны для интеллектуальных игр.
Полностью функционирующие кабинеты робототехники были только в 8% школ. Оснащенные кабинеты технологии, укомплектованные кулинарными, швейными, слесарными и столярными мастерскими, были только в 3% школ.
В результате, школы, участвующие в проекте, получали кабинеты новой современной модификации по всем предметам и направлениям образования. В каждой школе созданы зоны для интеллектуальных игр.
За 2023 год в 62 школах-участницах проекта было оснащено 2374 кабинета. Из них: 1644 учебных кабинета, 352 вспомогательных и административных помещений, 259 кабинетов дополнительного образования, 119 общих зон и рекреаций.
Мы продолжим эту работу и в 2024 году.