Edcrunch academy провел обучения учителям проекта "Сельская школа Powered by NIS"
В период с мая по апрель текущего года академический партнер Фонда Edcrunch academy провел серию обучающих мероприятий для учителей 5 школ-участников проекта "Сельская школа Powered by NIS", и недавно предоставил результаты работ.
Учителя начальных классов, учителя математики, биологии, географии, информатики, физики, химии – всего 89 педагогов из пяти организаций образования прошли программу обучения, направленную на совершенствование предметных и методических компетенций по основным предметам в части теоретических, практических основ и методики преподавания сложных тем, а также универсальных компетенций.
"Для меня курс был познавательным, пополнила свой багаж знаний новыми компетенциями и буду использовать в своей работе. Возможность круглосуточного доступа к программе также важна для нас. Это удобный формат обучения при минимальном свободном времени", - говорит учитель Айжан Муканова из СШ им. С. Ластаева.
Из 89 педагогов, зачисленных на обучение, 59 педагогов получили зачёт, подтверждающий успешное освоение программы и получили сертификаты о краткосрочном повышении квалификации в объеме 36 академических часов.
13 июня 2025 года в Университете Coventry (г. Астана, шоссе Коргалжын, 13а) прошло второе заседание Попечительского совета Фонда устойчивого развития образования (ФУРО)
В своем Послании 2019 года Президент Касым-Жомарт Токаев обозначил серьезную проблему – растущий разрыв в качестве образования между городскими и сельскими школами. Главная причина — нехватка квалифицированных учителей на селе. В ответ на это Назарбаев Интеллектуальные школы (НИШ) совместно с Фондом устойчивого развития образования инициировали проект «Сельская школа: Powered by NIS», направленный на создание равных образовательных возможностей для всех детей страны.
В 2022 году благодаря поддержке фонда «Қазақстан халқына» проект трансформировался в масштабную инициативу «Развитие потенциала опорных школ в сельской местности». На сегодняшний день в проекте участвуют более 140 школ, а к 2024 году их число планируется увеличить до 200.