Семинар: Развитие исследовательских навыков учащихся
С 21 по 29 апреля 2025 года филиал Центра образовательных программ АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы» провел учебные семинары по теме «Развитие исследовательских навыков учащихся» в рамках проекта поддержки опорных школ в сельской местности.
Семинары прошли на базе интеллектуальных школ в городах Алматы, Астана, Павлодар, Шымкент и Атырау, объединив учителей различных предметов, таких как физика, химия, биология, география, история, изобразительное искусство и музыка. Педагоги обменивались опытом, обсуждали эффективные методы развития исследовательских навыков учащихся на уроках и применяли их на практике.
В ходе мероприятий участники выполняли лабораторные и практические работы, разрабатывали творческие проекты и исследовательские задания. Учителя не только изучали новые подходы, но и делились собственными методическими находками, что способствовало созданию атмосферы сотрудничества и обмена идеями.
По завершении двухдневных семинаров педагоги отметили высокий уровень организации мероприятий и выразили готовность применять полученные знания и опыт в своей повседневной работе. Они также подчеркнули важность проведения подобных семинаров в будущем, отметив их вклад в повышение профессиональной компетентности.
Проект поддержки опорных школ в сельской местности продолжает содействовать профессиональному развитию педагогов, расширяя возможности для внедрения современных образовательных практик и повышения качества образования.
Прошедший 2024 год стал важным этапом в становлении и укреплении фонда.
Во-первых, проект «Опорные школы» развивается стабильно. За год мы подключили дополнительно 56 образовательных объектов, доведя их число до 135, что позволило приблизиться к цели, поставленной на 2029 год — формированию сети опорных школ на всех административных территориях Казахстана. Это возлагает на нас ответственность за качественное завершение масштабной программы по опорным школам, обеспечение их дальнейшей устойчивости как института, а также определение нового вектора развития фонда.
