Центр педагогических измерений Назарбаев интеллектуальных школ завершил мониторинг учебных достижений школ проекта «Сельская школа Powered by NIS». В мониторинге приняли участие более 600 учеников из 5 школ. Фонд устойчивого развития образования делится основными выводами экспертов НИШ.
Напомним, в проекте «Сельская школа Powered by NIS» участвуют 4 школы Восточно-Казахстанской области: в селах Урыль, Улкен Нарын и школа им. С. Ластаева Катон-Карагайского района и школа им. Р. Марсекова Уланского района, а также школа-гимназия г. Макинск Акмолинской области.
Проверка знаний для учеников 4-го класса проходила по предметам математика, естествознание, казахский язык и русский язык в разрезе по языкам обучения. По результатам мониторинга эксперты Центра педагогических измерений отмечают высокую успеваемость учеников по предметам математика и казахский язык. Также, школьники легко справились с задачами на определение закономерности в последовательности чисел, выраженных обыкновенными дробями, применение формул деления с остатком, сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями.
«Сложными для учащихся оказались вопросы, связанные с зависимостью громкости звука от расстояния, особенностями жизненных циклов, насекомых с полным и неполным превращением, отличительные черты плотоядных животных, загрязнением окружающей среды,» - говорится в отчете ЦПИ.
Ученики 8-х классов решили задачи по 7 предметам в течение 4 часов 40 минут. Всего 140 вопросов. Они показали высокие результаты по химии, биологии и казахскому языку. Также учащиеся справились с большинством заданий теста по английскому языку.
Согласно правилам, результаты по каждой школе не придаются огласке и направляются исключительно учителям.
Напомним, «Сельская школа Powered by NIS» - некоммерческий проект Фонда устойчивого развития образования по сокращению разрыва в качестве образования между городом и селом, который включает в себя два направления: повышение квалификации учителей и обновление материальной базы сельских школ. Проект реализуется при поддержке холдинга AITAS и его основателя Серика Толукпаева.
Напомним, в проекте «Сельская школа Powered by NIS» участвуют 4 школы Восточно-Казахстанской области: в селах Урыль, Улкен Нарын и школа им. С. Ластаева Катон-Карагайского района и школа им. Р. Марсекова Уланского района, а также школа-гимназия г. Макинск Акмолинской области.
Проверка знаний для учеников 4-го класса проходила по предметам математика, естествознание, казахский язык и русский язык в разрезе по языкам обучения. По результатам мониторинга эксперты Центра педагогических измерений отмечают высокую успеваемость учеников по предметам математика и казахский язык. Также, школьники легко справились с задачами на определение закономерности в последовательности чисел, выраженных обыкновенными дробями, применение формул деления с остатком, сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями.
«Сложными для учащихся оказались вопросы, связанные с зависимостью громкости звука от расстояния, особенностями жизненных циклов, насекомых с полным и неполным превращением, отличительные черты плотоядных животных, загрязнением окружающей среды,» - говорится в отчете ЦПИ.
Ученики 8-х классов решили задачи по 7 предметам в течение 4 часов 40 минут. Всего 140 вопросов. Они показали высокие результаты по химии, биологии и казахскому языку. Также учащиеся справились с большинством заданий теста по английскому языку.
Согласно правилам, результаты по каждой школе не придаются огласке и направляются исключительно учителям.
Напомним, «Сельская школа Powered by NIS» - некоммерческий проект Фонда устойчивого развития образования по сокращению разрыва в качестве образования между городом и селом, который включает в себя два направления: повышение квалификации учителей и обновление материальной базы сельских школ. Проект реализуется при поддержке холдинга AITAS и его основателя Серика Толукпаева.